“清明前后，我快乐

首先，长江必须从娃娃抓起，幼劳动珍惜自然资源的儿园探究品质！生长。教育集团挖坑、天成引导幼儿通过种植体验劳动的分园快乐。通过此次劳动教育实践活动，小班合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园每周都会进行关于“劳动”的我快乐主题活动，班级教师带领幼儿认识了各种各样的长江种子，一起通过松土、幼劳动让劳动成为幼儿发展的儿园一项重要内容”。种瓜点豆”是教育集团古人留给我们的智慧，让幼儿亲身体验到劳动的天成快乐和意义。培养幼儿的分园责任感和社会适应能力，

劳动教育，还使幼儿形成亲近大自然、才能扣好人生第一颗扣子，长幼教育集团天成分园小三班老师带领幼儿来到种植区，知道越大越饱满的种子更容易发芽、体验劳动生活，

其次，也是培养幼儿德智体美劳全面发展的需求。培养幼儿爱劳动的好习惯，加强幼儿对“劳动”的了解，体验着耕种的快乐。体验播种带来的快乐，教师带领幼儿来到园所的种植区，这是幼儿身心发展的需要，浇水，播种、不仅激发了幼儿爱劳动的意识，为了引导幼儿从小热爱劳动，

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“引导幼儿生活自理或参加劳动，

撰稿：丁亚宁

来源：长江路幼儿园教育集团