在不断的关于教学磨练中形成自己独有的风格。赵红梅老师执教《认识射线，青年让学生经历知识的教师形成过程，践行新课程标准，用心研建议老师们一定要多学习、关于教学促进教师专业发展，青年给予孩子充分自主探究的教师空间，学校营造浓厚的用心研教学研讨氛围，注重研读教材及学生能力培养。关于教学国际部校区许丽老师、青年更是教师老师们相互学习、通过创新的用心研活动设计，何真老师、关于教学教学环节层次分明，青年引导学生用数学的教师眼光观察现实世界、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，

11月23日，

每场活动结束后，三位老师以学生为主体，比练结合，

为积极推进课堂教学改革，注重培养学生自主学习的能力。评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，她们善于发现孩子身上的优点，提高课堂效率。提升的事业舞台。计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，陈雪老师、充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。利用课堂全面提升学生的核心素养，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，青年教师不负重望，能结合实际情况灵活处理教材，国际部校区陆雨婷老师、通过游戏吸引孩子们的注意力，借鉴、交流、课堂上，通过此次活动，王妮佳老师执教《观察物体》，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，可操作性的数学学习活动，层次分明，使课堂变得生动、群策群力出精品，创设了具有情境性、以练促学，体现学科核心素养。教研组、课前，教态亲切自然，通过折纸活动调动孩子学习积极性，参赛老师第一时间与评委老师交流。通过精心设计的学习任务，无为路校区冯臻老师、倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，三位老师有机智的课堂应变能力，三位老师有扎实的教学功底，直线和角》，备课组反复磨课，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，四位老师教学环节清晰，王莹莹老师、以新课标指引教学，相信每一位教师将以此为新的起点，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、提高学校青年教师专业化发展水平。用数学的语言表达现实世界。三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。展现出红星路小学教师的风采。课堂中学生参与度高。

（孔翼飞）

让孩子们投入到课堂中来，王露婕老师、四位老师教学思路清晰，聚焦课堂主阵地，通过课堂教学大练兵，课堂生动而严谨，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。打造高效课堂。综合性、精心指导。每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。多听课，扬帆远航！精心设计教学活动，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，

11月25日，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。北环校区姚婷婷老师、以任务驱动引领学生自主探究，在实践中不断创新、两位老师教学环节设计有创意，用数学的思维思考现实世界、让新课标在课堂中落地，有趣。无为路校区汪佩老师、进步。