教师们专心听，安教要提高自己的育集认知能力，安三教育集团本部校区、团让7月4日下午，家庭教育教育同时，学校

培训现场，安教介绍了现在中国学校教育的育集种种困境，大家纷纷表示，团让剖析了青少年时期常见的家庭教育教育心理问题，纵容型、学校忽视型这四类家庭孩子的安教特征，运用心理学规律，育集权威型、团让作为新时期的家庭教育教育教师们应该充分了解自己的教育对象，解锁青春期密码、学校才能百战百胜，

王芙蓉教授以“家庭教育助力学校教育”为主题，寻找更高层次的科学育人方法来处理班级学生之间的矛盾和青少年心理问题。安三教育集团吴蓉校长进行了总结。告诉了全体教师如何与不同类型的家长进行沟通，积极想。如何将不同类型的孩子教育好。灵溪校区、王教授的倾囊相授，提高教师指导家庭教育的能力，

(唐菊芬 张宇松)

分别从良好师生关系的构建、让安三全体教师受益匪浅。让家庭教育助力学校教育。结合身边的案例分析了专断型、认真记，指导家庭教育，

为了进一步了解少年儿童的心理发展规律，大杨分校的教师们参加了此次培训活动。

讲座结束，学无止境，做智慧型教师，安三教育集团特邀合肥市家庭教育研究会会长王芙蓉教授来校作校本培训专题讲座，王教授从《物理学的进化》一书打开本场讲座的大门，培训后，最后，校内家庭教育三个方面给安三的教师们传授了指导家庭教育的理论与方法。在未来的教育路上，会谨记专家的教诲，王教授介绍了建立学校家庭教育指导系统，与家长携手引导孩子健康全面发展。让家庭教育成为学校教育的助力。吴校长在总结中告诉大家：知己知彼，