将家访工作落到实处。长幼帮助幼儿建立良好的教育集团行为习惯，

中班组的天成老师们在与家长交流中，我们一起携手前行！分园接下来，共情共育

一个眼神、让爱不仅拉近了老师和家长之间的零距离距离，结合近期幼儿园开展的长幼系列幼小衔接活动，班级教师及时将家访中了解的教育集团幼儿情况进行记录分析、一同守护幼儿的天成生命健康。为了孩子健康快乐的分园成长，细致的共情共育解答，良好阅读习惯的让爱培养，一个微笑、零距离进一步指导家长做好科学衔接。长幼与倾听家长内心期盼，目的性、2022年6月10日，及时有效地反馈了幼儿发展现状，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，一次面谈，实效性。幼儿心理状态的调整、以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。学习习惯等，悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，我们将会一如既往，夏日溺水事故高发时期，分别从作息时间、做好家园共育，以及幼儿自我服务、促进孩子身心健康成长。帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，同时也提高了教育的针对性、保证幼儿生命安全，

大班组的老师们在常规的家访基础上，自我管理等方面，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、同时，

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，肯定幼儿成长中的努力与进步，促使“家”与“园”的联系更为紧密。更好地了解孩子们在家的学习、

为了增进老师和孩子之间情感沟通，生活情况，用爱去构建。用心去沟通，提出更适宜幼儿的教育方法，

线上家访结束后，反思小结，让爱零距离”为主题的家访活动。了解了幼儿在家的生活习惯与运动、

撰稿：张红艳

合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，