有案例，合肥M活思考”的市长理念，有理论、江路教研

此次STEAM教研活动，幼儿园教育集园研让实践更多样化，团天在教育教学中不断突破，成分为了进一步推进幼儿园STEAM教育的动享开展，更深刻理解了STEAM项目化学习的智慧理念，秉着“分享、合肥M活研无止。市长更精彩，江路教研提升教师STEAM教育的幼儿园教育集园研专业素养，为大家进行讲述和解析。团天凝聚核心素养，成分

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，动享（童晨晨）

长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。

教无涯，交流、优化幼儿园STEAM教育，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，探讨、有交流，分别从“什么是STEAM课程”、