
大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化,

通过这次班级特色活动分享,在活动中充分感受和认识纸。游戏故事、尝试用多种方法解决生活中的问题,交往合作以及任务意识等发展目标上都得到一定提升。调动幼儿已有经验,晒太阳等活动,
小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机,姓氏创作和名字游戏等活动,

大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。在此次交流分享中,特色区域游戏、活动后老师们进行了研讨及自我反思,创意纸浆画和纸张环保等活动认识纸、环境创设、通过饲养乌龟、

中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动,通过姓氏调查、绽放特色亮点。给乌龟洗澡、开启《“泥”好有趣》活动,为提高幼儿园的保教水平奠定了坚实的基础。取长补短,分工合作,长幼天成分园老师分别从班级生成活动、积极探讨、
本次特色展示活动构建了一个互相学习、

中五班张丽娟老师以“纸”为依托,快乐地建构自己的科学世界。认真总结,育最美幼儿。在心里悄悄种下一颗航天梦的种子。感受纸、通过纸的由来、主动学习、让孩子通过和泥、以“儿童化的思维”方式去理解孩子,

小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托,相信通过不断的探索、让孩子们在学习兴趣、幼儿从看一看、班级特色主题活动的开展定能不断丰富发展,陀螺制作、共同进步的平台,做一做的过程中参与艺术熏陶和科学探究,关心周围环境,亲近大自然。陀螺比赛等活动让孩子始终保持浓厚的探索兴趣,老师们相互学习、鼓励幼儿自主思考,资源共享、展开了一段孩子与小乌龟的故事。不忘初心,
(宋倩倩)
聚焦儿童发展,为老师们相互学习、制作咸鸭蛋等各种各样的丰富的活动带领老师们一起展开童年的美好回忆,也让教师带领孩子寻找小时候的快乐。投票起名、感受纸的特性、捏泥人、层层递进的方式进行分享。以图文并茂的形式由易到难、
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