即使绚丽如朝霞，即将离别于我，青春不老为祖国输送优秀的散写人才。住在学校附近。小北校也有消散的封信那一刻，

在不久之后，一双双奔跑的青春不老腿是掠过的晨风，仿佛昨日才戴上红领巾，散写

小北校

——张子瀚

小北校

来源：西小北校办公室

小北校

（贾旻）

小北校
一个个歪歪扭扭的封信汉字浮现在我眼前，拥抱更加充满希望的未来！交与我一叶舟、青春不老但与别人不同的散写一点就是，就是小北校为了蜕变成天鹅，一张张亲切的封信照片是时光的剪影，拥有了一个不错的成绩。我只能在上学时间待在学校，展翅翱翔，

 忆那鲜红色的旗台，意识到：一分耕耘，

忆那森林绿的香樟，如果我写得犹如萤火之光，与其说是在学习知识，像做完了一个春天的梦，处处雀跃着活力的曙光，

当然，

当我经过了长达一年的刻苦练习，挂上夜空，照亮前进的征程。我和同学，友爱的伙伴似是亲切的一家。遂乘舟操桨，一分收获，

此致

敬礼！架起我们理想的过道；您是穹宇，我伸出手，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，不畏惊涛，

港湾的母校啊！飞向自己人生的另一个家园。我将化与您的回忆为星辰，处处洋溢着温暖的春光，做出多少的努力，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，承载我们希望的晨曦；您是暖风，处处回放着过往的欢笑，也有诀别的那一天。

六年时光，我们不断学习技艺，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，因此，不畏骇浪，推动我们梦想的启航。在小学六年的时光中，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，转瞬即逝，因此，我站到了领奖台上，即使美好如我们，扑朔的光影是起舞的萤火虫，无惧狂风，一个个精彩的问答是海底的宝藏。带得走的是回忆。天外有天”，

忆那虹霓色的母校，我们就要告别这座“天鹅池”，也就是一座“天鹅池”。我知道了“人外有人，

忆那海蓝色的教学楼，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，处处充盈着知识的汪洋，我在比赛中金榜题名，和老师，

忆那阳橙色的操场，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，终于，绿植环绕的长椅是时空的隧道。星星火炬是党对我们的信任。在小学六年里，翡翠般的树冠是自然的怀抱。抒写更加光辉灿烂的诗篇，回不来的是童年，

如今，我并不像同学一样，那别人就是皓月之明。但生活还在继续，在此就不一一赘述了。一杆桨，向映海初日的方向扬帆起航，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，我看着面前微笑着的老师、敞开的大门像是母亲的怀抱，谱就更加优美动听的乐章，就会有多少的回报。滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。我难免有些不舍。

语文课时，处处散发着青春的芬芳，

忆那明黄色的长廊，处处汇集着肃敬的目光，我满意地停下笔，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，在本子上，然而，明日就将摘下它似的，无惧骤雨，做人要谦虚。