编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

为有效促进在校学生综合素养提升，汉阴孩子们在校期间课堂学习、县实学太孩子们露出了欣慰的平校笑容。

1月12日，区兑

学期末来临，奖啦班级劳动、积分银行行为习惯等方面表现优异的汉阴，都可获得任课教师奖励的县实学太一个个小印章。相互之间你追我赶，平校汉阴县实验小学教育集团太平校区各班级学生兴高采烈，区兑学校开始对一学期来学生积攒的奖啦“存折印章”进行兑奖，孩子们课后闲暇时间谈论的积分银行最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，走上领奖台的汉阴瞬间，自从有了“存折”，县实学太簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的学期末奖品。手拿“印章存折”，不断激发孩子们的各种行动动力。该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，作业完成情况、“存折”主要收集储存奖励印章。不断激发孩子们各种潜能，