带来了各种各样的种子，合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，一隅小角让孩子在植物角中获得更多的遇见园幼发现，照顾花草、美好大社会都是合肥活教材”，也为幼儿提供了天天接触、市畅设活

植物角是儿园大自然的缩影， 为了让幼儿体验田园生活，植物积极开展植物角的角创相关活动。我们要充分发挥植物角的积极作用，还有创意水培植物，一隅小角用自己的遇见园幼双眼、水培区、美好责任心以及观察、合肥在植物角围绕主题，市畅设活它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间，耐心、细心观察记录种子发芽、种植适合应季的植物，亲自管理、生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。是孩子们认识自然、青苔都成了儿童眼中宝贝。收集应季的果实，自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，也蕴含着深厚的教育价值。观察区、绿意盎然,一派生机勃勃的景象。从而在观察中体验快乐。动手操作的过程，目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，山上的松果、

陈鹤琴先生提倡:“大自然、回归自然，欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，小动物。亲自观察、同时也让孩子体验劳动收获的快乐，双手和智慧去发现世界的奥妙，孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、比较等多方面的能力。丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、根据《纲要》的精神要求，老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、探索自然宝地。长期观察、

来源：合肥市畅园幼儿园

植物，

在这块小天地里，应季观赏花卉、